कक्षा ९ संस्कृत अध्याय 1 खण्डान्वय के लिए एनसीईआरटी समाधान

श्लोकः (पृष्ठ 165) —

पदच्छेदः (पुस्तक के शब्दों में, अठारह पद) — सम्पूर्णकुम्भः, न, करोति, शब्दम्, अर्धः, घटः, घोषम्, उपैति, नूनम्, विद्वान्, कुलीनः, न, करोति, गर्वम्, अल्पः, जनः, जल्पति, साट्टहासम्।

सन्धि-विच्छेद, जिससे पदच्छेद बना —

पृष्ठ 165–166 की पूरी तालिका नीचे ज्यों-की-त्यों दी गई है। यह प्रश्न-पत्र नहीं है — दोनों स्तम्भ पुस्तक में पहले से भरे हुए छपे हैं। यह कक्षा का एक आदर्श संवाद है, जिसे देखकर छात्र स्वयं किसी भी श्लोक पर यही क्रम चला सकते हैं।

अन्वयः (पृष्ठ 166, पुस्तक का अन्तिम वाक्य) —

अर्थ —

भावः — जिसमें सचमुच गुण है, वह चुप रहता है; जिसमें थोड़ा-सा है, वही शोर मचाता है। कवि ने घड़े का दृष्टान्त देकर यह बात कही है — भरा घड़ा छलकता नहीं। पहली दो पंक्तियाँ दृष्टान्त हैं, अगली दो दार्ष्टान्तिक (जिस पर दृष्टान्त लागू होता है)। यह दृष्टान्त अलङ्कार का सुन्दर उदाहरण है।

इसे ‘हल’ नहीं करना, इसकी नक़ल पर चलना है। तालिका के दोनों स्तम्भ भरे हुए हैं, इसलिए इसमें कुछ लिखना शेष नहीं है। उपयोग की विधि यह है :

उसी विधि से एक और श्लोक (यहाँ पूरी तरह करके दिखाया गया) — ‘काकः कृष्णः पिकः कृष्णः को भेदः पिककाकयोः।’

अन्वयः — काकः कृष्णः (अस्ति), पिकः (अपि) कृष्णः (अस्ति)। पिककाकयोः कः भेदः (अस्ति) ?