कक्षा ९ विज्ञान अध्याय 6 पाठ्य प्रश्न के लिए एनसीईआरटी समाधान

अद्यतन2026-09-08

प्र1.
आप यह किस प्रकार जाँच सकते हैं कि घर्षण बल का मान वास्तव में भिन्न-भिन्न सतहों के लिए भिन्न-भिन्न होता है?
उत्तर

कमानीदार तुला से इसे सीधे मापकर, जैसा क्रियाकलाप 6.2 में किया गया है।

  1. कमानीदार तुला को सतह पर क्षैतिज स्थिति में रखिए और जाँचिए कि उसका पाठ्यांक शून्य है।
  2. लकड़ी के गुटके को उसके हुक से जोड़िए और धीरे-धीरे बल बढ़ाते हुए खींचिए।
  3. जिस क्षण गुटका गति आरंभ करे, उस क्षण का पाठ्यांक अभिलेखित कीजिए। यही पाठ्यांक गुटके और उस सतह के बीच के घर्षण बल का सन्निकट माप है।
  4. चारों सतहों पर यही दोहराइए और पाठ्यांकों की तुलना कीजिए।
यह घर्षण बल क्यों मापता है: जिस क्षण गुटका चलना आरंभ करता है, उसके वेग में लगभग कोई परिवर्तन नहीं होता, अतः त्वरण शून्य है और परिणामी बल भी शून्य। क्षैतिज दिशा में केवल दो बल हैं — स्प्रिंग का खिंचाव और घर्षण बल — इसलिए दोनों परिमाण में बराबर होने चाहिए। तुला जो पढ़े, घर्षण बल वही है।
स्वयं जाँचिए: क्रियाकलाप 6.1 में जिस सतह पर सिक्कों ने सबसे अधिक दूरी तय की थी, यहाँ उसी सतह पर तुला का पाठ्यांक सबसे कम आना चाहिए। दो अलग क्रियाकलाप, एक ही निष्कर्ष।
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